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AIDE丨共探区域教育信息化打开:区域办理与校园办理论坛满意举办

发布时间:2021-11-16 11:59:48 来源:fun88乐天使堂备用 

  12月11日,教育未来,因A.I.而能——2020届全球人工智能与教育大数据大会(A.I.D.E)在北京国家会议中心盛大举办。于12月12日满意举行,专家学者齐聚一堂,通过对教育信息化打开与趋势剖析,讨论才智教育建造思路,共享区域教育信息化建造作用,助力区域教育信息化打开与教育办理现代化。

  中心电教馆副馆长韩骏,安徽省芜湖市教育局党委书记、局长江汛,北京第十二中联合总校校长李有毅,山东省滨州市电教馆馆长边清杰,广东省珠海市金湾区教育局党工委书记、区教育局局长刘洁琼,合肥第八中学副校长罗在兵,科大讯飞股份有限公司高档副总裁聂小林、科大讯飞副总裁周佳峰、科大讯飞副总裁任萍萍等领导、嘉宾到会了会议。会议由科大讯飞教育品牌市场部总监陈卫民掌管。

  中心电教馆副馆长韩骏指出,此次论坛旨在通过对区域教育信息化打开趋势的剖析,以事例作用共享的方法,传达才智教育经历,发挥典型事例的演示带动作用,助力教育公正打开和区域教育质量进步。信息技能关于教育变革打开的作用日益凸显,促进区域信息化打开要从“加强区域教育信息化顶层规划和系统机制的立异、尽力探究现代信息技能在教育教育中的立异使用、依托信息技能推进教育办理向教育办理改变”等几个要点打开工作,为教育办理现代化供给信息化支撑,驱动教育革新,是一切教育工作者担负的荣耀任务。

  科大讯飞高档副总裁聂小林表明,在新课程变革和点评系统变革的大教育布景下,怎么真实进步讲堂功率、减负增效,让教师和校园办理者有更多的时刻和空间在立德树人、“五育”并重等严重基础教育打开课题上完结打破已经成为一致。近年来,科大讯飞在全国部分区域打开了大规模的才智教育系统和使用实践,得到了业界的广泛重视,在大数据区域教育办理方面进行了杰出、敞开的协作,逐步构成了支撑规模化使用的杰出环境、气氛和机制。他信任,跟着人工智能技能的晋级,人工智能在教育及其他范畴也必将带来严重的打破,而科大讯飞也将坚持核心技能的立异,坚持技能与教育深度交融,据守服务教育事业立异打开的初心,让对症下药的愿望照进实际,让中国教育的未来愈加夸姣。

  “对症下药”是新年代教育系统构建的一大特征,以人工智能驱动的对症下药较之传统教育,能够进步学习质量、进步教育功率,进步区域办理,关于区域教育才能进步,构建高质量教育系统价值显着。”科大讯飞副总裁周佳峰在主题为《对症下药,助力区域教育立异打开》的讲演陈述中说到,进步区域教育功率,要探究新式教育方式以推进信息技能与教育教育实践的深度交融;进步区域学习质量,要凭借人工智能和大数据技能以推进个性化、探究式学习;进步区域教育办理,要构成教育大数据构建的良性办理机制,促进区域教育办理全面晋级。未来区域教育打开要以进程点评支撑教育变革,要以学习者为中心对症下药,然后促进更广泛更深化的教育均衡。

  此次论坛上,同期举办了由科大讯飞联合中国教育电视台、推进教育信息化使用名校联盟联合发布的“A.I.教育公益方案——筑梦校园行”典礼。中国教育电视台代表工业战略打开部主任何爱新、北京市第十二中联合总校校长李有毅、合肥第八中学副校长罗在兵及科大讯飞高档副总裁聂小林等领导及嘉宾上台发动典礼。

  科技是年代最大的公益。“A.I.教育公益方案”是科大讯飞联合共青团中心于2017年建议施行的大型公益教育活动,通过捐献教育软硬件产品等物资,或供给自愿支教的方法,让人工智能技能产品进入更多区域,让更多孩子享受到科技进步带来的高兴与生长。自2017年4月项目发动以来,A.I.教育公益一期已顺畅走进西藏、四川、安徽、河南、山西、新疆、湖北、内蒙等地,到现在, A.I.教育公益已为100余所校园带去人工智能教育产品。

  作为“A.I.教育公益方案”的建议人,科大讯飞副总裁任萍萍表明,科大讯飞期望能在这些孩子们心中种下三颗种子:一颗科技的种子,信任科技的力气;一颗斗争的种子,信任常识能够改变命运;一颗高兴的种子,让孩子们高兴学习、高兴生长!

  此次“A.I.教育公益方案——筑梦校园行”面向对象是全国范围内期望需求通过引进智能学习方法及设备,进步学生自主学习才能,进步学生探究人工智能技能的认识、才能和素质的校园,科大讯飞将通过供给教育相关智能硬件设备、教育资源及课程、安排教师打开公益课程等方法让“人工智能+教育”的种子在更多当地发芽生长,为更高质量、更公正容纳的教育尽一份力气。期望在一年内,完结100所筑梦校打造和10000名筑梦教师赋能,并构成累计2000万元的筑梦基金。

  北京第十二中联合总校是国际名中学联盟校园,北京市要点中学和榜首批高中演示校,在探究“人工智能+教育”的交融打开之路上,校园一直在尽力,并使用深度学习、自适应学习、大数据等技能,开发智能教育助理、打开才智校园建造,树立以学习者为中心的教育环境。北京第十二中联合总校校长李有毅在主题陈述《人工智能+教育助力校园立异打开》中,环绕“人工智能助力‘教育战争’、‘私家定制’才智教育系统、人工智能助力立异人才培养及人工智能促进区域教育公正”等四个方面打开讲演,期望以人工智能和信息技能教育为学科试点,探究线上和线下相结合的全学科双师教育方式,促进教育均衡,探究社会广泛参加的教育扶贫可持续打开之路。

  芜湖市教育局党委书记、芜湖市教育局局长江汛宣布了主题为《根据大数据“1452”教育服务和办理芜湖方式的考虑与实践》的讲演陈述,他表明,芜湖市秉持着“敞开、容纳、务实、立异”的文明精力,一直以来坚持以信息化促进现代化,致力于完结对症下药,打造才智教育名城。教育信息化是芜湖教育一张闪亮的手刺, 未来,芜湖市将不断探究根据大数据“1452”教育服务和办理芜湖方式,生成教育新业态、激起教育新动力、重塑教育新常态,完结办理系统和办理才能现代化。

  广东省珠海市金湾区教育局党工委书记、区教育局局长刘洁琼宣布了主题为《构建从校园“智”理到区域“智”理教育数据生态链——珠海市金湾区教育大数据云渠道建造使用事例》的讲演陈述,她从“教育‘智’理之布景、校园‘智’理之路、区域‘智’理之策、教育大数据之困惑”等几个方面打开,提出珠海市金湾区域校园办理之初,存在“校园惯例办理工作琐细深重、学生日常数据信息传输缓慢、信息渠道品种繁复缺少一致及教育整体规划缺少科学依据”等问题,自引进科大讯飞才智校园系统后,通过“智控”网络、“智能”云渠道、“智管”设备、“才智”教育、“智评”讲堂、“智理”校园等“六智”技能与手法,现在已完结全区中小校园才智校园系统全掩盖,完结一致办理和提能增效。

  山东省滨州市电教馆馆长边清杰宣布了主题为《区域教育信息化建造及使用的实践与考虑》的讲演陈述,他说到,滨州市教育局自2017年开端进行信息化打开规划,通过调查沟通与公开招标,于2019年与科大讯飞达到协作,疫情期间,引进科大讯飞“空中讲堂”,在10天之内完结全市48.6万师生账号布置,搭建起全方位的在线月初,滨州市成功当选中心电化教育馆在线教育使用立异项目区域。在滨州方式的考虑-建造方针中提出,到2025年要建成敞开融通的“互联网+教育”大渠道,树立“互联网+教育”使用生态,开始构建教育大数据支撑服务系统,一起培养一批科学推进、作用显着、特征明显的演示区和演示校。

  石家庄榜首中学的办学理念是教育的生命即生命的教育,总称“生命的教育”。怎么呵护并促进生命的生长?石家庄一中校长娄延果在线上宣布了主题为《新技能助推新课程新教材施行》的讲演陈述,他以为,信息技能改变了人与人、人与学材之间的时空联系,是校园个性化教育的新渠道,推进了校园内在再打开;校园信息化建造的方向掌握需求高端引领,根据人工智能的讲堂教育要协助教师剖析自己的教育行为,进步教研水平,对学生学习进程的研讨拓荒新范畴。他深信,新的技能是助推新课程施行和促进校园打开的利器。

  区域教育信息化和教育办理,是当时教育范畴的热门话题,也是教育打开的必经之路。怎么让信息技能真实融入教育变革,让教育信息化成为教育办理的助燃剂,是年代赋予教育工作者们的出题和任务。未来,科大讯飞将与广阔区域、校园携手并进,执行“新方法”、“新阶段”、“新理念”、“新格局”、“新需求”等要求,促进教育办理系统的完善,推进教育办理才能迈向现代化的脚步。



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